공부 못하는 사람 vs 잘하는 사람의 암기 습관 차이

 

“외우는 건 누구나 하지만, 기억에 남는 건 다르다.”

학생 시절, 똑같이 공부해도 결과는 천차만별이다. 누군가는 금방 외우고 오래 기억하는 반면, 누군가는 하루 종일 외워도 며칠이면 다 잊어버린다. 그 차이는 단순한 ‘머리 차이’가 아니라 '암기 습관’에서 오는 경우가 많다.

 

1. 이해하고 외우는가, 그냥 외우는가

• 못하는 사람: “그냥 외워. 어떻게든 외우면 되지.”
• 잘하는 사람: “먼저 이해부터 하고 외우자.”

단순 암기는 뇌에 오래 남기 어렵고, 상황이 바뀌면 응용할 수도 없어. 잘하는 사람은 외우기 전에 배경지식과 흐름을 이해하고, 그 위에 암기를 얹는다. 이해를 바탕으로 한 암기는 더 오래가고, 시험에서 문제 형태가 바뀌어도 대처가 가능하다.

---

2. 한 번에 몰아서 외우는가, 나눠서 반복하는가

• 못하는 사람: 시험 전날 벼락치기.
• 잘하는 사람: 매일 조금씩, 여러 번 반복.

기억은 시간이 지날수록 사라지기 때문에, ‘반복’이 핵심이야. 잘하는 사람은 간격 반복(Spaced Repetition) 원리를 알고 활용하지. 예를 들어 1일 후, 3일 후, 7일 후 복습하는 식으로, 기억이 잊히기 전에 꺼내 쓰는 훈련을 반복한다.

---

3. 수동적인 암기 vs 능동적인 암기

• 못하는 사람: 책만 보며 무한히 읽고 쓰기 반복.
• 잘하는 사람: 말로 설명하거나, 문제로 확인하며 암기.

능동적인 암기는 뇌에 훨씬 강한 자극을 준다. 잘하는 사람은 외운 내용을 누군가에게 설명해보거나, 스스로 문제를 만들어 풀어보면서 기억을 ‘사용’한다. 이 과정에서 뇌는 그 정보를 더 중요하다고 인식하게 된다.

---

4. 환경에 민감한가, 환경을 통제하는가

• 못하는 사람: 스마트폰 알림, 시끄러운 환경에서도 공부.
• 잘하는 사람: 조용하고 집중되는 환경을 먼저 만든다.

공부는 뇌 에너지를 많이 쓰는 작업이라 집중 환경이 매우 중요해. 잘하는 사람은 공부 전에 스마트폰을 멀리하고, 집중할 수 있는 환경을 먼저 만든 뒤 암기에 들어간다. 집중도가 곧 암기력과 직결되니까.

---

5. 암기 결과를 확인하는가, 감에 의존하는가

• 못하는 사람: “이 정도면 외운 것 같아.”
• 잘하는 사람: 테스트하거나, 다시 써보며 점검.

실제로 암기했는지 아닌지는 ‘출력’(recall)을 해봐야 안다. 잘하는 사람은 스스로에게 퀴즈를 내거나, 백지에 써보며 점검한다. ‘외웠다고 착각’하는 단계를 넘어 진짜 기억으로 가는 필수 과정이다.

---

 

공부 잘하는 사람의 암기력은 선천적 재능보다 ‘습관’과 ‘방법’의 차이에서 나온다. 암기는 기술이야. 누구든지 훈련할 수 있는데,
중요한 건, 무작정 오래 붙잡는 게 아니라 똑똑하게 반복하고, 이해하고, 확인하는 습관을 만드는 것이다.
그게 진짜 암기의 시작이다.